Безопасное детство

   Уважаемые взрослые! 

   Помните, что Вы ответственны не только за себя, но и за жизнь и благополучие Ваших детей. Строгое соблюдение вами Правил дорожного движения является залогом их безопасности.

   Только показывая личный пример соблюдения ПДД, вы заложите в ребенка чувство ответственности и внимательности на дороге. Конечно, от всего уберечь невозможно, но предупредить желание нарушить ПДД можно и необходимо, а значит сохранить здоровье, а возможно, и жизнь ребенка. Ведь именно от нас, взрослых, и от нашей жизненной позиции, поведения и примера зависит то, каким вырастет подрастающее поколение.

   Давайте вместе сохраним жизнь нашим детям!

   Будьте всегда предельно внимательны и осторожны на дороге! Маленьких детей крепко держите за руку, ведь ребенок самый непредсказуемый участник дорожного движения! Соблюдайте Правила дорожного движения! Цените свою жизнь и спокойствие близких вам людей.

Группа по агитации и пропаганде ГАИ УВД Брестского облисполкомараскрыть » / « свернуть

Помните, что большинство несчастных случаев можно предотвратить! Для этого Вам придётся приобрести "привычку к безопасности". Вот несколько советов, над которыми Вы можете поразмыслить:

• Всегда поворачивайте от края плиты рукоятки стоящих на ней сковородок, чтобы ребёнок не мог дотянуться и вылить на себя кипящий жир;

• Всегда укорачивайте провода электрочайников – по той же причине;

• Всегда следите за тем, чтобы кастрюли с горячим содержимым не стояли на краю стола, на подоконнике;

• Всегда надёжно запирайте лекарства и всё, что может оказаться ядовитым для ребёнка;

• Всегда убирайте подальше опасное для ребёнка оборудование, ремонтируйте болтающиеся штепсели и подводящие провода;

• Всегда следите за тем, чтобы среди игрушек отсутствовали мелкие предметы;

• Всегда вставляйте блокираторы в электрические розетки во избежание соблазна ребёнку засунуть отвёртку, шпильку, пальчик в одну из дырочек, какие он видит в стене.

Эти меры предосторожности помогут Вам меньше беспокоиться, когда Вы и Ваш ребёнок перемещаетесь по дому в разных направлениях в одно и то же время!

И, пожалуйста, не забывайте, что Вам нужно осознавать опасности не только в своём доме, но и в домах других людей. Это гораздо труднее, особенно, когда имеете дело с друзьями или собственными родителями. Всё, что Вы можете, - это помнить, например, что у них нет шпингалетов на окнах или, что они не запирают "яды" в шкафчике под раковиной. Постарайтесь тактично, чтобы не обидеть их, обговорить эти важные для Вас моменты, но Вы должны обезопасить ребёнка.

Охранять жизнь детей – это просто проявлять здравый смысл!

Очень важно, чтобы Вы на шаг опережали ребёнка, тогда Вы сумеете предвидеть, что он может сделать, - ещё до того, как он это сделает!

Помните, что Ваш малыш взрослеет и забот, ответственности за его жизнь и здоровье с каждым днём прибавляется!

Помогите ребёнку удовлетворить его познавательный интерес к окружающему миру, создав все необходимые условия безопасной жизнедеятельности!

Пожары в лесу могут возникнуть в результате воздействия молнии или неосторожной деятельности человека. Такие пожары весьма опасны, а в сухую жаркую погоду они могут принимать масштабы стихийных бедствий.

Пожары бывают двух разновидностей: лесной (низовой или верховой) и торфяной. Низовой лесной пожар возникает, как правило, в лиственных лесах; скорость распространения огня невысокая, а высота пламени может достигать 2 м. Верховой лесной пожар типичен для хвойных лесов. Скорость распространения огня выше, чем при лесном низовом пожаре, а в ветреную погоду может быть очень высокой (25—30 км/ч). Торфяные пожары возникают на осушенных или естественных торфяных болотах. Они характеризуются длительным тлением торфа и возникновением сильного задымления воздуха. Торф — легковоспламеняющийся материал, поэтому такие пожары очень опасны.

По статистике, большинство лесных пожаров происходят по неосторожности человека. Для того чтобы предотвратить их возникновение, необходимо соблюдать несколько важных правил.

В пожароопасный период ни в коем случае не пользуйтесь открытым огнём в лесу!

К таким периодам относятся середина и конец весны (лесная почва покрыта сухими листьями и травой), а также всё лето и начало осени, когда стоит жаркая погода при отсутствии осадков более недели. Не разводите костёр в тех местах, где много сухой травы, в хвойных молодняках, на участках леса, не очищенных от порубочных остатков.

Если в данной местности введён особый противопожарный режим, категорически запрещается посещение лесов до его отмены.

Не берите с собой в лес легковоспламеняющиеся жидкости, а также пропитанные ими материалы. Не оставляйте в лесу никаких стеклянных осколков: при попадании солнечных лучей эти осколки могут сфокусировать их, что приведёт к возникновению пожара.

Что делать при пожаре в лесу

Если вы обнаружили в лесу пожар, немедленно сообщите об этом в службу спасения, в администрацию сельского округа или в лесничество. Запомните два номера, на которые следует звонить в случае лесного пожара: 101 и 112(только для мобильных телефонов).

Если обнаруженный вами пожар ещё не набрал силу, примите меры по его тушению с помощью воды, земли, песка, веток лиственных деревьев, плотной одежды. Наиболее эффективный способ тушения лесного пожара — забрасывание кромки пожара землёй.

При тушении очага лесного пожара не отходите далеко от дорог и просек, поддерживайте связь с остальными участниками тушения пожара с помощью зрительных и звуковых сигналов.

Если огонь разгорелся слишком сильно и вы не в силах его остановить, срочно покиньте место происшествия.

При лесном низовом пожаре нужно двигаться перпендикулярно к направлению огня, по просекам, дорогам, берегам рек или полянам.

При лесном верховом пожаре передвигайтесь по лесу, пригнувшись к земле и прикрыв дыхательные пути влажной тряпкой.

Если у вас нет никакой возможности выйти из опасной зоны, постарайтесь отыскать в лесу какой-нибудь водоём и войдите в него.

Иногда пожар может превратиться в настоящее стихийное бедствие, с которым не сразу удаётся справиться даже специальным службам. Если огонь начал подбираться к населённому пункту, необходимо принять коллективные меры по его тушению. Самая крайняя мера — немедленная эвакуация жителей этого населённого пункта. В этом случае вы должны беспрекословно слушаться работников спасательных служб. Не поддавайтесь панике и ждите оказания помощи. При невозможности забрать с собой личное имущество закопайте его в землю. Ждать помощи лучше всего на больших открытых пространствах или в специальных укрытиях.

Если на вас загорелась одежда, ни в коем случае не бегите!

От этого пламя разгорается гораздо быстрее. Постарайтесь снять загоревшуюся одежду. Если вам не удаётся сделать это, лягте на землю и катайтесь, чтобы затушить огонь.

Если вы увидели, что одежда загорелась на другом человеке, не позволяйте ему бежать и постарайтесь снять с него горящую одежду. Если снять с него одежду не удаётся, повалите пострадавшего на землю и потушите пламя любым возможным способом: накройте плотной тканью, залейте водой, забросайте песком или землёй.

Особое внимание в холодную погоду нужно уделять системам отопления. В категорию риска в первую очередь попадают жители частного жилого сектора. При использовании котлов, из-за низких температур могут замерзнуть трубопроводы, особенно если они находятся в чердачных помещениях и плохо утеплены. Вода прекращает циркулировать, что резко повышает давление в котле, а это может привести ко взрыву. Большой объем пара, выброшенного в помещение, где установлен котел, повышает давление в целом в комнате, в результате разрушаются несущие конструкции здания. Люди получают травмы и ожоги паром.

Для того, чтобы избежать беды, необходимо убедиться, что запорные системы на подающем и обратном трубопроводах к котлу открыты, а также открыты все запорные устройства, установленные в системе отопления. Конденсат из нижнего кармана дымовой трубы для котлов, работающих с естественной тягой, необходимо слить. Осмотрите оголовки дымоходов, чтобы убедиться, что они не замерзли и не закупорились. Перед тем, как разжигать котел, откройте линию подпитки системы отопления и контрольную линию заполнения расширительного бака. Если вода потекла – значит, система отопления не замерзла. Убедитесь, что давление по манометру, установленному на котле, не растет. Если вода не пошла, а давление на манометре растет, - система замерзла. Нужно определить место, где это произошло и отогреть её. Как правило, это происходит в местах соединения расширительного бака с трубопроводами, а также в неутеплённых чердаках, подвалах. Для отогревания можно использовать горячую воду, песок, специальные приборы. Не отогревайте трубы огнем, это может привести к пожару. Во время топки котла всегда контролируйте давление: если оно растет и приближается к максимально допустимому, необходимо срочно прекратить топить и удалить из котла все топливо. Безразличия не терпит и печь: она требует регулярного ухода. Трещины и зазоры в кладке необходимо тщательно замазать глиной.

Пожарную опасность представляют также трещины в дымоходах. Они являются лазейками для открытого пламени на чердаке. Побеленный дымоход всегда укажет на возможную проблему черной копотью. Одна из распространенных причин пожаров в отопительный период - перекал печи. Бездумно топить печь нельзя. При сильных морозах, чтобы избежать беды, это лучше делать два-три раза в день не более чем по полтора часа.

При возникновении пожара звоните по телефону 101 или 112.

Покупая своему ребёнку красивые, модные, полезные, обучающие, развивающие игрушки, мы не должны забывать о том, что в первую очередь игрушка должна быть безопасной.

В производстве игрушек полимеры составляют более 80%. Они характеризуются широкой цветовой гаммой, высокой прочностью, меньшей массой по сравнению с другими материалами, эластичностью и, как правило, имеют гладкую поверхность, а значит, хорошо моются и чистятся.

Однако нельзя забывать о том, что полимерные материалы способны разрушаться и выделять в окружающую среду химические вещества, причиняющие вред ребёнку. Это фенол, формальдегид, стирол, бензол, ксилолы, которые относятся к веществам 2-го и 3-го класса опасности и обладают общетоксическим, кожно-раздражающим и аллергенным действием. Поэтому срок службы полимерной игрушки не должен превышать пяти лет.

Выбрать качественную игрушку — дело непростое. Здесь невооружённым глазом многого не заметишь. Для этого и работают специальные службы Роспотребнадзора и Госстандарта — безопасность конструкций и материалов они проверяют лабораторно. Наш Испытательный лабораторный центр занимается экспертизой игр и игрушек с 1996 года, аккредитован Росаккредитацией на проведение испытаний по Техническому регламенту Таможенного союза — ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек» и взаимодействует с органами по сертификации Госстандарта России.

Перед выпуском в обращение на рынки единой таможенной территории игрушки должны пройти подтверждение соответствия требованиям безопасности в форме сертификации. К сожалению, проверить все игры и игрушки невозможно, поэтому документы выдаются только на типовых представителей ввозимой или изготовленной партии.

А вот мамам можно посоветовать делать покупки в специализированных магазинах. Здесь больше шансов приобрести качественную вещь. Как правило, магазины следят за наличием документов, подтверждающих качество игрушек. Игрушки известных производителей более высокого качества, их тестируют во многих лабораториях мира.

Не забудьте удалить упаковку и все пластмассовые и бумажные этикетки и крепления для них. Обязательно помойте новую игрушку перед тем, как дать её малышу, и делайте это регулярно.

Для детских игрушек существуют обязательные условия хранения и транспортировки, которые ни на рынках, ни в уличных переходах, как правило, не соблюдаются.

На самих игрушках обязательно должна быть фирменная маркировка на русском языке с указанием производителя, его адреса и телефона, возрастного адресата, срока годности игрушки, условий хранения. Игрушки, которые продаются в России, Белоруссии, Казахстане должны иметь маркировку с указанием соответствия ТР ТС 008/2011. Такая маркировка означает, что типовые представители этих игрушек прошли все лабораторные испытания и безопасны для ребёнка. Наличие маркировки СЕ свидетельствует о том, что игрушка отвечает общеевропейским требованиям безопасности.

Основные требования безопасности игрушек

• Защитно-декоративное покрытие игрушек должно быть стойким к действию слюны, пота, влажной обработке. На игрушках для детей младше трёх лет должна стоять маркировка с обозначением полимерного материала, из которого она сделана. Если её нет, лучше не рисковать и не покупать игрушку.
• Запах игрушек должен быть незаметным. Однако интенсивность запаха может уменьшиться, если снять упаковку с игрушки и промыть её водой. ? На поверхности не допускаются заусенцы, трещины, сколы, острые углы. Если игрушка деревянная, то она должна быть хорошо обработана. Особенно важно это, если вы выбираете игрушку для ребёнка до года, чтобы малыш не поранился острым краем игрушки и не посадил себе занозу.
• Если в игрушке имеются крупные съёмные детали, они должны быть сконструированы таким образом, чтобы ребёнок не мог прищемить ими какую-либо часть тела. Для самых маленьких опасность могут представлять игрушки с длинными верёвочками, чтобы ребёнок не смог ею обмотаться.
• Вес игрушки должен соотноситься с весом ребёнка. Сможет ли ребёнок поднять игрушку? Не навредит ли себе, если её уронит?
• В игрушках запрещается использовать лазерное излучение.
• Игрушки в виде домиков и палаток должны иметь вентиляционные отверстия, чтобы ребёнку было легко дышать, и легко открываться изнутри.
• Маски и шлемы должны быть изготовлены таким образом, чтобы исключить риск удушья.
• Мелкие детали непрочных игрушек могут попасть в дыхательные пути и вызвать удушение или причинить вред органам пищеварительного тракта. Перед покупкой убедитесь в том, что игрушка изготовлена из материалов, которые не дают острых осколков. Дети часто роняют или бросают игрушки и могут пораниться. Если ребёнок разбил игрушку, не пытайтесь её склеить, выбрасывайте без сожаления — безопасность ребёнка важнее.
• В наполнителях мягконабивных игрушек не должно быть острых инородных предметов, швы в таких игрушках должны быть прочными. Лучшим наполнителем является синтепон. Такая игрушка очень мягкая, хорошо стирается и долго удерживает форму. Мягкие игрушки и куклы должны быть пригодны для стирки.
• Если вы выбираете игрушку со звуковыми эффектами, предварительно убедитесь в том, что звук не слишком громкий и не повредит нежный слух малыша. Избегайте игрушек с громким, пронзительным и резким звуком, который может испугать ребёнка.

Ежедневно ребенок совершает множество маленьких открытий, а полученный опыт складывает в мозаику знаний об окружающем мире. Изучая предметы на вкус, прочность, запах, малыш не имеет понятия, что может быть опасным для него. В этом случае роль родителей является ключевой. Именно мама и папа обязаны оградить ребенка от объектов, которые могут ему навредить. Оставленные в легкодоступном месте легковоспламеняющиеся и ядовитые вещества, острые предметы, лекарства, спички могут стать причиной серьезных травм малыша. Поэтому, чтобы Ваш ребенок остался в целости и сохранности, постарайтесь не оставлять его одного.

Одними из самых опасных предметов в доме являются спички. Играют с огнем дети, но виновниками являются родители. Ведь оставленные на видном месте спички или зажигалка рано или поздно окажутся у ребенка в руках. И сколько не предупреждает МЧС о том, что ребенок должен находиться под постоянным присмотром, родители продолжают бездумно рисковать жизнями своих детей. Только в 2016 году на пожарах в Республике Беларусь погибло 8 детей.

Чтобы избежать трагедии, найдите время и слова, чтобы объяснить своему чаду, чем опасен огонь, периодически напоминайте ему об этом. Одних убеждений недостаточно, закрепляйте их личным примером: бессмысленно объяснить ребенку правила пожарной безопасности, когда мама бросает в мусорное ведро горящую спичку, а папа балуется с зажигалкой. У маленьких детей недостаточно знаний и жизненного опыта, поэтому они стараются подражать окружающим их взрослым, в первую очередь – своим родителям. Поэтому в Ваших силах заложить основы безопасного поведения у ребенка. 

Все родители радуются успехам своих детей в учебе, творчестве, спорте. Все мечтают о том, чтобы их дети покоряли новые вершины, добивались новых высот, становились успешными и счастливыми.

Но жизнь и здоровье  ребенка – это самое главное достояние.  Сделать жизнь своих детей безопасной, уберечь, предупредить  и защитить  от любых бед, травм и невзгод – это забота родителей.

Научите своего ребенка правилам безопасности, научите быть осторожными и думающими, научите в любой опасной ситуации действовать, спасать себя и помогать людям, знать номер пожарной службы «101» или «112», научите  ценить свою жизнь.

В рамках проекта «Гордимся, что научили» во всех регионах страны будут проходить информационно-пропагандистские кампании, принять участие в которых, приглашают родителей вместе с детьми.

Беречь и ценить свою жизнь – эти главные навыки должны привить ребенку самые близкие и важные люди в его жизни – родители.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

   Все родители радуются успехам своих детей в учебе, творчестве, спорте. Все мечтают о том, чтобы их дети покоряли новые вершины, добивались новых высот, становились успешными и счастливыми. Не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей.

   Но жизнь и здоровье  ребенка – это самое главное достояние.  Сделать жизнь своих детей безопасной, уберечь, предупредить  и защитить  от любых бед, травм и невзгод – это забота родителей.

   Научите своего ребенка правилам безопасности, научите быть осторожными и думающими, научите в любой опасной ситуации действовать, спасать себя и помогать людям, знать номер пожарной службы «101» или «112», научите  ценить свою жизнь.

   Значительная часть пожаров происходит в жилье. Здесь гибель и травматизм людей от дыма и огня составляет 9 случаев из 10.

   Основными причинами пожаров в быту являются: неосторожное обращение с огнем при курении и приготовлении пищи, использование электробытовых приборов, теле-, видео- и аудиотехники, не адаптированной к отечественной электросети или неисправных, проведение электросварочных работ при ремонтных работах в квартирах, детские шалости с огнем:

   Пожарная безопасность в квартире:

•        Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.

•        Не оставляй без присмотра включенные электроприборы, особенно утюги, обогреватели, телевизор, светильники и др. Уходя из дома, не забудь их выключить.

•        Не суши белье над плитой. Оно может загореться.

•        Не забывай выключить газовую плиту. Если почувствовал запах газа, не зажигай спичек и не включай свет. Срочно проветри квартиру.

•        Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома без взрослых.

Пожарная безопасность в частном доме:

•        В частном доме без взрослых не подходи к печи и не открывай печную дверцу. Оттуда могут выскочить раскаленный уголек или искра и стать причиной пожара.

•        Никогда не прикасайся голыми руками к металлическим частям печки. Ты можешь получить серьезный ожог.

•        Не трогай без разрешения взрослых печную заслонку. Если ее закрыть раньше времени, в доме скопится угарный газ, и можно задохнуться.

  Пожарная безопасность в лесу:

•        Пожар - самая большая опасность в лесу. Поэтому не разводи костер без взрослых.

•        Не балуйся с огнем. В сухую жаркую погоду достаточно одной спички или искры от фейерверка, чтобы лес загорелся.

•        Если пожар все-таки начался, немедленно выбегай из леса. Старайся бежать в ту сторону, откуда дует ветер.

•        Выйдя из леса, обязательно сообщи о пожаре взрослым.

   Если начался пожар, а взрослых дома нет, поступай так:

•        Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, заливая водой или засыпая песком.

•        Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону `01` или попроси об этом соседей.

•        Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону `101` и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого зови из окна на помощь соседей и прохожих.

   При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре гибнут от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу дыма меньше.

  Если в помещение проник дым, надо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой и выходить пригнувшись или ползком.

   Обязательно закрой форточку и дверь в комнате, где начался пожар. Закрытая дверь может не только задержать проникновение дыма, но иногда и погасить огонь.

   Наполни водой ванну, ведра, тазы. Можешь облить водой двери и пол.

  Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.

  Запомните самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности:

  Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

Уважаемые взрослые, даже если ваш ребенок смотрит мультики – пусть он делает это с пользой для себя. МЧС  представляет вам список мультфильмов, которые иллюстрируют различные темы безопасности. Вы легко их найдете на просторах интернета. В серию вошли мультфильмы для детей дошкольного возраста из "Смешариков", "Фиксиков", "Спасика", "Три котенка" и "Аркадия Паровозова".

БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В БОЛЬШОМ ГОРОДЕ:

• Смешарки: "Безопасное место"
• Смешарки: "Зебры в городе"
• Смешарки: "Метро"
• Три котенка: "Служит для почты ящик почтовый"
• Спасик: "Спасик в городе"
• Аркадий Паровозов: "Классики", "Качели" 
• Аркадий Паровозов: "Незнакомец – 2", "Прятки"
• Аркадий Паровозов: "Не касайтесь железных предметов"
• Аркадий Паровозов: "В магазине", "В транспорте", "В метро"

БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДОМА:

• Смешарки: "Игры с огнем"
• Смешарки: "Тушение электроприборов" (2 части)
• Смешарки: "Невеселые петарды"
• Три котенка: "Коробок - шершавый бок"
• Три котенка: "В проводах гуляет ток"
• Три котенка: "Газ – невидимка"  
• Три котенка: "А возьму-ка я пилу, ножницы и нож"
• Три котенка: "Океан в ванной"
• Спасик: "Спасик на пожаре"
• Фиксики: "Фен"
• Фиксики: "Короткое замыкание"
• Фиксики: "Термометр"
• Фиксики: "Электрочайник"
• Фиксики: "Микроволновка"
• Аркадий Паровозов: "Газ", "Спички"
• Аркадий Паровозов: "Лекарство", "Уборка"
• Аркадий Паровозов: "Не залезать на подоконник"
• Аркадий Паровозов: "Незнакомец", Обогреватель" 

БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЗИМОЙ:

• Смешарки: "Опасные сосульки"
• Смешарки: "На тонком льду"
• Смешарки: "Как не замерзнуть от холода"
• Аркадий Паровозов: "Остерегайтесь сосулек" 

БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛЕТОМ:

• Смешарки: "Опасные игрушки"
• Смешарки: "Место для купания"
• Смешарки: "За бортом"
• Три котенка: "Знай цветные правила"
• Три котенка: "Мы так не играли"
• Три котенка: "Не пойдем одни к реке"
• Спасик: "Спасик на природе"
• Аркадий Паровозов: "Лес", "Молния"
• Аркадий Паровозов: "Не отплывайте далеко от берега"

Рекомендации для родителей

1. При выходе из дома:

• сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;
• если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь — нет ли за препятствием опасности.

2. При движении по тротуару:

• придерживайтесь правой стороны тротуара; не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части; крепко держите малыша за руку;
• приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом со двора и т. п.;
• разъясните ребенку, что забрасывание проезжей части камнями, стеклом и т. п., повреждение дорожных знаков могут привести к несчастному случаю;
• не приучайте ребенка выходить на проезжую часть; коляски и санки с детьми возите только по тротуару;
• при движении группы ребят учите их идти в паре, выполняя все ваши указания или других взрослых, сопровождающих детей.

3. Готовясь перейти дорогу:

• остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;
• привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;
• подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;
• учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства;
• не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортное средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;
• обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у автомобиля и жестах мотоциклиста и велосипедиста;
• неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

4. При переходе проезжей части:

• переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по отмеченной линии — зебре, иначе ребенок привыкнет переходить где придется; не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;
• не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто-, мототранспортными средствами; не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус или троллейбус. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;
• не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг;
• объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома;
• при переходе проезжей части по нерегулируемому переходу в группе людей учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта, иначе он может привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не наблюдающих за движением транспорта.

Советы психолога родителям

Дошкольник не понимает опасности, которая подстерегает его на улице. Поэтому ребенок не должен самостоятельно ходить по улицам и переходить дороги. У ребенка другие особенности слуха и зрения. Ему сложно определить, с какой стороны исходит звук. Услышав сигнал автомобиля, он может сделать роковой шаг навстречу опасности.

Ребенок не умеет эффективно использовать периферическое зрение и полностью «выключает» его, когда перебегает дорогу, фокусируясь на каком-либо предмете. Он считает, что если он видит автомобиль, то водитель тоже его видит и остановится. Ребенок не может определить, близко или далеко находится автомобиль, быстро он едет или медленно.